“调麻辣烫底料的时候,我们放了花椒、辣椒、八角好多好多香料!王老师说每个香料都有不同的作用”
李来认真地听着,不时提出问题:“那你们是怎么决定放什么食材的?”
“王老师让我们自己选!”小来的眼睛亮晶晶的,“我选了土豆、白菜、豆腐皮,还有肉丸!王老师说要注意营养均衡,所以我特意加了青菜。”
“真懂事!”李来摸摸女儿的头。
回到家,小来迫不及待地要加热麻辣烫给爸爸妈妈品尝。
“小心烫,”陈玲帮女儿把麻辣烫倒进锅里加热,“要不要妈妈帮你?”
“不用!”小来信心满满,“我在学校都学会了!”
果然,她熟练地调节火候,轻轻搅拌,还不时尝尝味道。
“好像可以再加一点盐”她自言自语,像个小厨师一样专业。
当麻辣烫的香气弥漫整个厨房时,李来忍不住咽了咽口水。
“开饭啦!”小来把热腾腾的麻辣烫端上桌,还把冰糖葫芦插在杯子里当作餐后甜点。
三人围坐在餐桌前,小来紧张地看着爸爸妈妈品尝她的手艺。
“怎么样?好吃吗?”
李来尝了一口,麻辣鲜香的味道在口中绽放,比他想象中还要美味。
“太好吃了!”他由衷地赞叹,“这麻辣烫做得真地道!”
陈玲也连连点头:“味道调得正好,不太辣也不太咸,小来真有天赋!”
小来开心得眼睛都眯成了两条缝:“那当然!王老师说我有当厨师的天赋!”
享用完美味的麻辣烫,小来又献宝似的拿出冰糖葫芦:“现在该吃甜点啦!”
她小心地取下冰糖葫芦,先递给爸爸,再递给妈妈,最后才拿起自己的那一根。
“我们干杯!”她提议道。
三口人举着冰糖葫芦轻轻碰在一起,像碰杯一样。
“祝我们立冬快乐!”小来说。
咬下第一口冰糖葫芦,酸甜的味道立即在口中弥漫开来。脆甜的糖衣包裹着酸爽的山楂,形成了绝妙的口感。
“嗯”李来满足地闭上眼睛,“这让我想起了小时候。那时候,只有冬天才能吃到冰糖葫芦,每次吃都觉得特别幸福。”
“我们也是!”小来兴奋地说,“王老师说,这就是传统文化的魅力,能让不同年代的人产生共鸣。”
饭后,小来拿出她的绘画本,要把今天的经历画下来。
“我要画我们做麻辣烫的场景,画串冰糖葫芦的过程,还要画和爸爸妈妈一起吃饭的样子。”她一边画一边说。
李来看着女儿专注的侧脸,忽然问道:“小来,通过今天的活动,你学到了什么?”
小来放下画笔,认真思考了一会儿:“我学到了立冬不仅是天气变冷的日子,更是家人团聚、共享美食的日子。我学到了做饭不容易,要考虑很多因素。我还学到了”
她顿了顿,继续说:“传统文化很有意思!那些古老的习俗背后,都藏着祖先的智慧。”
李来惊讶于女儿的感悟能力。他现,通过这样生动的实践活动,孩子们学到的远不止是知识,更是对生活的理解和热爱。
睡前,小来把剩下的冰糖葫芦小心地包好,放在床头柜上。
“爸爸,明天我还能吃到冰糖葫芦吗?”
“当然可以,不过要记得刷牙。”
“那明年立冬,我们还能做麻辣烫和冰糖葫芦吗?”
“每年立冬都可以。”李来温柔地说,“而且,我们还可以尝试其他的冬季美食。”
小来满足地笑了:“那我要学会做所有的冬季美食,这样每年立冬都能给爸爸妈妈做好吃的!”
这句话让李来的心柔软成一片。他想起白天自己开玩笑地想当“oo个月大的宝宝”,此刻却觉得,能作为父亲分享孩子的成长,是远比美食更珍贵的幸福。
夜深了,窗外北风依旧,但家里温暖如春。小来在睡梦中还咂着嘴,似乎在回味冰糖葫芦的甜味。
李来轻轻为女儿掖好被角,在心底感谢学校的用心。这样的活动,不仅让孩子们学到了知识,更在他们的心中种下了对生活的热爱,对传统文化的尊重。
立冬的甜蜜滋味,不仅留在了舌尖,更深深地烙印在了记忆里。而这份温暖,将陪伴他们度过整个寒冬,直到来年春天。
在未来的岁月里,每当立冬来临,小来都会记得这个特别的日子——她第一次亲手制作传统美食,第一次真正理解了节气的意义,也是第一次感受到,原来爱与温暖,可以透过美食,代代相传。
而李来也明白,最好的教育,就藏在这些平凡的生活点滴中。当孩子们亲手串起冰糖葫芦,当他们在麻辣烫的热气中欢笑,传统文化的种子,已经悄然在心中生根芽。
这个立冬,因为一串冰糖葫芦、一碗麻辣烫,和一个孩子灿烂的笑容,变得格外温暖而难忘。
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