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第59章 他讲种地我教认字（第2页）

陆逸尘蹲下来，指着纸上的字说：“‘丫’字像你扎的小辫子，‘蛋’字下面是‘虫’，因为鸡蛋以前叫‘虫蛋’。”

丫蛋听得眼睛亮，攥着纸跑回家，嘴里喊着“俺要教俺娘写！”

收拾教室时，苏瑶现陆逸尘在黑板角落写了行小字：“识字知理，种地知节。”她用指尖拂过粉笔的痕迹，轻声问：“这是你编的？”

陆逸尘正在捆教具，闻言笑了笑：“听李大爷说的，他说老辈人都知道，认字是为了明白道理，种地得懂时节，其实是一回事。”

夜风从窗户钻进来，吹得油灯火苗轻轻摇晃。

苏瑶看着满地的粉笔头和散落的谷粒，突然觉得，这简陋的教室藏着世间最实在的学问——她教的是字，认的是人；他讲的是地，种的是希望。

而他们俩，就像这“耕”字的撇捺，看似各有分工，却早已紧紧依偎，缺一不可。

“明天教‘收’字吧，”苏瑶把识字本放进布包，“快秋收了，正好应景。”陆逸尘点头：“我讲秋收的注意事项，新谷种成熟快，得提前准备镰刀。”

他顿了顿，往她手里塞了个热红薯，是张婶留给他的，“趁热吃，晚上凉。”

红薯的甜香混着粉笔灰的味道，在舌尖漫开来。

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苏瑶想起刚办夜校时，有人说“知青就是瞎折腾”，有人说“庄稼人学认字没用”，可现在，每天傍晚教室都坐得满满当当，连邻村都有人跑来看热闹。

走在回知青点的路上，月光把两人的影子拉得很长，偶尔碰在一起，又像害羞似的分开。

陆逸尘突然说：“其实我以前不爱说话，在学校总一个人待着。”苏瑶有些惊讶，转头看他，他的侧脸在月光下显得格外柔和，“是你让我觉得，说话能让人心里亮堂。”

苏瑶的心跳漏了一拍，赶紧低下头，踢着路边的小石子：“我以前也怕站讲台，是你说‘别怕，有我呢’。”

话音落下，两人都没再说话，只有脚步声在寂静的夜里轻轻回响，像在说什么不用言说的秘密。

回到知青点时，赵建军和林晓燕还没睡，正在灶房烤土豆。

“今天听李家族长说，”赵建军往苏瑶手里塞了个热土豆，“他要让孙子来夜校，说将来能当记账先生。”

林晓燕也笑：“俺娘说，等学会了‘卖’字，就知道赶集时人家找的钱对不对了。”

夜里躺在床上，苏瑶听着窗外的虫鸣，手里捏着丫蛋写的名字。纸页粗糙，字迹稚嫩，却透着股执拗的认真。

她想起陆逸尘讲种地时的样子，想起学员们渴望知识的眼睛，突然觉得，这夜校早已不是简单的教书识字，而是在大家心里播下了颗种子，颗相信“日子会越过越明白”的种子。

就像那些被精心挑选的谷种，只要有合适的土壤和温度，就一定能破土而出，长成一片丰收的希望。

而她和他，一个讲种地，一个教认字，就像阳光和雨水，看似不同，却在共同滋养着这片土地上的人们，滋养着彼此心里悄悄生长的情愫。

天快亮时，苏瑶做了个梦，梦见夜校的教室变得很大很大，里面坐满了人。

陆逸尘在讲台上画着新谷种的图谱，她在教大家写“丰收”两个字，阳光透过窗户照进来，把“他讲种地我教认字”这几个字，映得金灿灿的。

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