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3第三章（第2页）

新学校的异常档案再加一，拥有不存在记忆的奇怪自来熟同学？

降谷零原地沉默了一会儿，迟疑地向那个空位走去，过程中并没有人阻拦，于是他带着满腹的疑惑坐下了。

或许，等到代课的小林老师来了，四周诡异的氛围可以变得稍微正常些？至少不要这么像误入校园怪谈。

希望……如此吧。

……

事实证明，对不了解的人与物还是不要抱无谓的希望的好，那样就不容易感到失望，降谷零面无表情。

就在降谷零怀着满腹疑惑坐在座位上不久，传说中的小林老师在众目睽睽之下终于推开了门。

与降谷零想象中不同，一个名字便能镇压住这些吵闹的同学，降谷零本以为小林老师会是一位十分严肃的老师，年龄应该在中年左右。

用一个词来形容降谷零对未曾谋面的小林老师的预想的话，那应该是多数人刻板印象中的教导主任。

可惜以上预想与实际全都不符。

真正的小林老师是一个面目和蔼的老太太，气质十分知性优雅，眉眼间蕴含着时光赋予她的从容。

看得出来，班上的同学对小林老师态度很是尊敬，但更多的是亲近，这大概就是大家一听见小林老师的名字就自觉安静乖巧下来的原因吧。

虽然乖巧的原因和降谷零想象的有出入，但合情合理。

因为小林老师性格并不严厉，同学对小林老师感到亲近，所以在正式上课前小林老师整理教案的时候，大胆的同学叽叽喳喳与小林老师闲聊。

那位拥有不存在记忆的奇怪自来熟同学好奇地大声问∶“小林老师，松坂老师刚刚急匆匆接了个电话就跑出去了，什么都没来得及和我们讲，她做什么去了啊，小林老师知道吗？”

顺便一提，这位奇怪自来熟同学就坐在降谷零的前座，难怪他刚刚邀请降谷零和他一起走。

台上的小林老师一边翻开教案一边回答∶“很可惜，你们的松坂老师去做什么了我也不知道。”

她无奈地叹了一口气∶“因为我是在路上遇到的你们松坂老师，被她像救命稻草一样随机薅过来给你们代课，几乎刚答应帮忙代课的请求松坂老师就立刻跑远了，所以我也不知道你们的松坂老师到底要做什么。”

小林老师回忆∶“唯一知道的就是松坂老师前进的方向是校门口，大概需要离开学校，而且短时间内应该是没办法回来了。”

“这样啊。”奇怪自来熟同学闻言有些失望，并且随口调侃了一句，“松坂老师还是这么风风火火啊。”

“是啊是啊，看似冷艳大美女，实际风风火火的松坂老师！”周围的同学赞同地点头，并且纷纷偷笑。

小林老师包容地笑了笑，眼角弯出了亲切的笑纹，不知道是针对毛毛躁躁的松坂还是叽叽喳喳的学生。

可能，两者皆有吧。

降谷零同样暗自点头，新学校异常档案教师栏，风风火火的松坂老师！

或许是之前自来熟前桌的提问和此刻降谷零的动作吸引了小林老师的注意，也可能是小林老师的疑问现在才爆发，总之，小林老师的目光终于好奇地看向了降谷零。

小林老师先是打量了一会儿降谷零的眉眼，神情里有几分困惑。

接着又看了看降谷零坐的位置，然后再看向降谷零时目光就带了几分让降谷零不明所以的了然。

不过她的眼神自始至终都很温和，所以即使里面带着降谷零看不懂的情绪，降谷零也不讨厌她的打量。

小林老师恍然大悟∶“是猫……？”

降谷零∶“……？”猫？

她的话还没有说完就被前排一位带蝴蝶发卡的女生笑嘻嘻打断。

“小林老师，这是新来的转校生——‘降谷零’哦！”

降谷零∶“……？？”好奇怪的语气。

蝴蝶发卡女生有一副清脆甜美的嗓音，十分悦耳动听，她说的话内容也没有任何问题。

可不知道是否是错觉，降谷零总觉得这句话有点怪。

总觉得像在暗示什么一样，怪里怪气的，实在让人莫名其妙。

在降谷零看不见的前方，蝴蝶发卡女生一边笑嘻嘻地向小林老师解释一边对她暗示地眨眨眼。

稀有皮肤，今日份的猫野大人，典藏款转学生装扮堂堂登场！

哦哦哦，讲台上令人感到亲切的小老太太看到前排蝴蝶发卡女生的神情，眼睛同样顽皮地对她眨了回去。

放心吧，我都懂。

她眼带赞叹地看向降谷零∶“降谷零吗？今天的装扮也很不错哦！”

降谷零∶“……？？？”今天的装扮？

说完她就进入状态，很快教室里便充满了其乐融融的教学氛围。

原地徒留被成山的问号淹没的降谷零，问号那么多。jpg

看来他的新学校异常档案又要增加两个新人物了，松坂老师到底什么时候能回来呀。

他真的十分需要有人来解答他屹今为止堆积的所有疑问！