笔趣阁

第108章（第1页）

这些?哥哥教了他，是早上好！

后面的，唔，耳熟……

同学?们在底下异口同声回?答：“yes！”

宁蓝认真思考——

哦！他想起来了，是周末的意思。

老师问，他们有没有过一个快乐的周末？

自己竟然听?懂了诶。

前一阵子，去?参加学?校考试，宁蓝和卷子上的abcd大眼瞪小眼，他只会做一点点，可是今天?，就可以大概听?明白了。

宁蓝想起这几天?哥哥一直都教他，怕宁蓝跟不上进度，还翻着书本对照他大概会学?到的单元内容教他。

恨不得立马就飞回?家，和庄非衍分享。

哥哥哥哥，我是聪明小孩owo

英语老师在讲台上看到宁蓝规规矩矩坐着，想起这孩子入学?考试的英语挂的0蛋。

哦……听?说?这孩子是山区转来的，教育基础差。

想到这儿，英语老师放慢了一点语速，穿插着中文照顾宁蓝。

不过，宁蓝似乎没有露出什?么特别困扰的表情?？

他嘴巴一张一合，和人?说?话似的，但周围没有同学?和他开小差，宁蓝也一直盯着黑板屏幕，眼神专注。

应该是在复读他们说?的句子。

英语老师惊讶了一下，正巧她向同学?们提问，大家小手举起来，宁蓝羞怯怯地看周围同学?，小手蠢蠢欲动，又还是收回?去?。

嗯……要是答错了，就太丢人?了>

下一秒，英语老师目光看向他：“宁蓝，你来回?答一下老师这个问题。”

英语老师想摸摸他的底。

毕竟这孩子交白卷呢，她对他的水平情?况是一无所知。

宁蓝猝不及防，“啊”了一小声，慌忙从座位上站起来。

今天?上的课是pnts（植物）

howdowennectwithpnys？（我们如何与植物建立联系）

英语老师问他，他最喜欢的植物是什?么？

这一章虽然主?题是植物，但实际上也教同学?们认识appletree，bananantree，orantree，还有西瓜葡萄猕猴桃等水果单词。

宁蓝回?答：“appletree”

苹果树。

很中规中矩的答案。

但凡有一点儿英语基础，都知道这个词，就在课本后几页，也写了appletree，还有一首节奏明快的英语歌。

英语老师不知道他是不是挑了个最简单的单词，一个单词也代表不了什?么。

于是她问：“为什?么呢？whydoyoulikeappletrees？”

英语老师用中文先问了一遍，然后慢慢地，把英语跟宁蓝讲一遍。

“ah……”宁蓝听?见她的话，含混地发了一个音节。

老师问其他同学?，大家都是拿英语回?答的。